O passeio
aconteceu no dia 30 de julho com o objetivo
de conhecer a tribo Guarani
que fica no Pico do Jaraguá.
Quatro grupos do Trabalho Colaborativo
de Autoria (TCA) da EMEF
Prof Henrique Mélega abordaram a temática indígena. Eles
são orientandos das Professoras de Ciências, Ana Dalva
dos Santos Peniche Pereira e da Sala de
Leitura e Inglês, Célia Maria de Jesus Anhesini,
responsável pelo projeto que
contou com a participação
de toda a Unidade Escolar, para angariar doações que foram feitas pelos alunos, pais, professores e empresas
que tiveram a intenção de ajudar os indígenas.
As doações foram embrulhadas pelos
próprios alunos e divididas entre as
aldeias: Tekoa Pyau
(700 pessoas), Tekoa Ytu (70 pessoas) e Tekoa Itakupe
(20 pessoas).A primeira aldeia a ser visitada foi
a Tekoa Pyau, na
“Casa de Reza”, o Coordenador do Centro de Educação
e Cultura Indígena (CECI), Willians
Macena, explicou um pouco sobre o povo Guarani, que hoje vive
em uma área menor que dois campos
de futebol e que está perdendo
sua cultura devido a falta de espaço.
Falou do cotidiano, alimentação, educação, do convívio
com os ani- mais e sobre a importância de cuidar da natureza, relatou que as crianças são ensinadas a fazer armadilhas de caça, mas que não às utilizam para não promoverem a extinção
de nenhum animal.
Os alunos também conheceram o Cacique da Aldeia,
Vitor Fernandes Guarani, onde
puderam fazer diversas perguntas sobre
as curiosidades que tinham, como
por exemplo, sobre o acompanhamento das gestantes da aldeia.
Ele respondeu que são acompanhadas
por parteiras e quando
se trata de gravidez de risco, recorrem aos médicos tradicionais.
Na aldeia Tekoa Itakupe, caminharam na floresta para conhecer as
duas nascentes da região (uma delas foi descoberta há pouco tempo com a ajuda de voluntários).
Os estudantes
tiveram a oportunidade de pintar o rosto com a tinta feita pelos índios.
Acompanharam também a visita:
Sueli Godoy (diretora), Adriana Paterni Chaves (CP), Nádia Mati-
niuk (Artes/Mais Educação), Rosângela Procópio (ATE) e representantes da DRE São Mateus.
Texto: Renata Teixeira dos
Santos / Foto: Cássia Fernandes DOT-P DRE-SM
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